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2015 Asian Smart Living International School Report- Smart Design for Health Enhancement and Care



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底下是 2015 Asian Smart Living International School Report- Smart Design for Health Enhancement and Care 的內容簡介



2015亞洲智慧生活國際學院分別邀請來自荷蘭、新加坡、美國和韓國等14位國際學生代表和國內大學，包含台大、成大、高醫、北醫大、長庚、雲科大與北護大等16位優秀學生參與，採用服務設計創新流程和生活場域實驗法，強調以使用者導向為觀點，讓學員親身體驗且瞭解在地業者與顧客需求，並且結合在地銀髮發展特色與資源，發展出符合未來銀髮照護發展之產品、服務和系統的設計構想。今年課程由7位資深導師 (mentor) 帶領學員對高雄與屏東的日托、長照與日照機構進行探索與創意設計提案。國際學院課程的重點在於以「智慧健康長照」的概念，從「健康促進」、「健康管理」及「健康長照」等三種健康面向來選出4個照護機構 ，包括大同國小-健康守護樂園（高雄市）、長青日間照護中心（高雄市）、衛服部南區老人之家（屏東縣）、以及國淳社福基金會附設琉璃光老人長期照顧中心（屏東縣） 配合，提供學員進行深度體驗和觀察，且藉由跨國家、跨文化和跨領域學習共創出設計概念提案。本書介紹2015亞洲智慧生活國際學院的活動起源、課程主題與規劃、服務設計流程、學習場域、團隊設計提案成果及參與成員回饋。

  • 出版社：教育部

    新功能介紹
  • 出版日期：2016/03/01
  • 語言：英文


商品網址: 2015 Asian Smart Living International School Report- Smart Design for Health Enhancement and Care

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2015 Asian Smart Living International School Report- Smart Design for Health Enhancement and Care

2015亞洲智慧生活國際學院分別邀請來自荷蘭、新加坡、美國和韓國等14位國際學生代表和國內大學，包含台大、成大、高醫、北醫大、長庚、雲科大與北護大等16位優秀學生參與，採用服務設計創新流程和生活場域實驗法，強調以使用者導向為觀點，讓學員親身體驗且瞭解在地業者與顧客需求，並且結合在地銀髮發展特色與資源，發展出符合未來銀髮照護發展之產品、服務和系統的設計構想。今年課程由7位資深導師 (mentor) 帶領學員對高雄與屏東的日托、長照與日照機構進行探索與創意設計提案。國際學院課程的重點在於以「智慧健康長照」的概念，從「健康促進」、「健康管理」及「健康長照」等三種健康面向來選出4個照護機構 ，包括大同國小-健康守護樂園（高雄市）、長青日間照護中心（高雄市）、衛服部南區老人之家（屏東縣）、以及國淳社福基金會附設琉璃光老人長期照顧中心（屏東縣） 配合，提供學員進行深度體驗和觀察，且藉由跨國家、跨文化和跨領域學習共創出設計概念提案。本書介紹2015亞洲智慧生活國際學院的活動起源、課程主題與規劃、服務設計流程、學習場域、團隊設計提案成果及參與成員回饋。


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