創造性寫作教學
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底下是 創造性寫作教學 的內容簡介
本書從寫作主體「需要成就」、客觀環境有「高標要求」和整體文化的「理想籲請」等立場出發，而設定「創造性童謠寫作教學」、「創造性童詩寫作教學」、「創造性故事寫作教學」、「創造性童話寫作教學」、「創造性少年小說寫作教學」、「創造性兒童戲劇寫作教學」、「創造性網路文學寫作教學」等課題來作論述舉證，以便中小學教師從事作文教學以及其他有志於從事相關寫作教學的人參考借鑑。但願因此而可以提振寫作創新的風氣，以為目前正在改革的課程中的語文教學注入一點活力。
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博客來書局網路書店
作者： 周慶華
新功能介紹- 出版社：萬卷樓
新功能介紹 - 出版日期：2004/08/01
- 語言：繁體中文
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: 創造性寫作教學
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台中市警員4月23日獲報西屯區逢甲商圈有青少年持球棒鬧事，派員前往處理鬥毆事件，但市政所和西屯所的兩部警車在追捕時，不幸發生追撞，市政所簡姓員警傷勢嚴重，經醫院多日搶救，昏迷指數仍只有4，簡父不捨兒子受苦，15日忍痛簽下器官捐贈同意書。
據了解，台中兩部警車追撞事故中，共造成4名警員受傷，李姓、蔡姓、羅姓員警經治療後，已陸續出院重返工作，但簡姓員警因腦部嚴重受創，雖然手術開刀後，昏迷指數從3進步到4，但因昏迷指數仍保持在4，加上事發至今已20多日，醫師評估簡員醒來的機會不高，簡父不捨兒子受苦，15日上午11點簽下器官捐贈同意書，並要求醫師勿進行氣切、電擊等急救。
家屬及簡姓員警同事們，獲知簡員清醒機率不高，都非常難過和悲痛，難以接受此事實，但同事們仍持續幫簡員加油打氣，希望簡員能醒來。
至於當日鬧事的31名男女，已被警方逮捕到案，並依社會秩序維護法送交裁定。
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